Towards Discursive Education: Philosophy, Technology, and Modern Education - Erneling, Christina E. (Lunds Universitet, Sweden) - Livros - Cambridge University Press - 9780521144025 - 16 de setembro de 2010
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Towards Discursive Education: Philosophy, Technology, and Modern Education

Erneling, Christina E. (Lunds Universitet, Sweden)

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Can learning in schools be improved by encouraging children to work with the latest technology? In this thought-provoking book, Christina E. Erneling argues that powerful psychological ideas have influenced schools and their educational use of computers and the Internet, but failed to enhance learning.

210 pages

Mídia Livros     Paperback Book   (Livro de capa flexível e brochura)
Lançado 16 de setembro de 2010
ISBN13 9780521144025
Editoras Cambridge University Press
Páginas 210
Dimensões 151 × 227 × 14 mm   ·   350 g
Idioma English  

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