Core Knowledge and Conceptual Change - Oxford Series in Cognitive Development -  - Livros - Oxford University Press Inc - 9780190467630 - 8 de setembro de 2016
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Core Knowledge and Conceptual Change - Oxford Series in Cognitive Development

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Core Knowledge and Conceptual Change - Oxford Series in Cognitive Development

Are humans born good? Or do children learn to be moral? Where do concepts like "democracy" and "atom" come from? This volume documents ground-breaking answers to these questions from developmental psychology, including new science on language, morality, causal explanation, and children's understanding of time, numbers, and other minds.


408 pages

Mídia Livros     Hardcover Book   (Livro com lombada e capa dura)
Lançado 8 de setembro de 2016
ISBN13 9780190467630
Editoras Oxford University Press Inc
Páginas 408
Dimensões 242 × 169 × 36 mm   ·   680 g
Editor Barner, David (, Department of Psychology University of California, San Diego)
Editor Baron, Andrew Scott (, Department of Psychology, University of British Columbia, Vancouver)

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