Re-examining Pedagogical Content Knowledge in Science Education - Teaching and Learning in Science Series - Amanda Berry - Livros - Taylor & Francis Ltd - 9781138833005 - 19 de março de 2015
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Re-examining Pedagogical Content Knowledge in Science Education - Teaching and Learning in Science Series 1th edição

Amanda Berry

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Re-examining Pedagogical Content Knowledge in Science Education - Teaching and Learning in Science Series 1th edição

Featuring the most up-to-date work from leading Pedagogical Content Knowledge (PCK) scholars across the globe, this volume maps where PCK has been, where it is going, and how it now informs and enhances knowledge of science teachers’ professional knowledge.

280 pages, 24 black & white illustrations, 12 black & white tables

Mídia Livros     Paperback Book   (Livro de capa flexível e brochura)
Lançado 19 de março de 2015
ISBN13 9781138833005
Editoras Taylor & Francis Ltd
Gênero Interdisciplinary Studies > Education
Páginas 270
Dimensões 228 × 154 × 20 mm   ·   414 g
Idioma English  
Editor Berry, Amanda (Leiden University, The Netherlands)
Editor Friedrichsen, Patricia (University of Missouri, USA)
Editor Loughran, John (Monash University, Australia)
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