The Resilience of Language: What Gesture Creation in Deaf Children Can Tell Us About How All Children Learn Language - Essays in Developmental Psychology - Susan Goldin-Meadow - Livros - Taylor & Francis Ltd - 9781841690261 - 11 de abril de 2003
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The Resilience of Language: What Gesture Creation in Deaf Children Can Tell Us About How All Children Learn Language - Essays in Developmental Psychology 1th edição

Susan Goldin-Meadow

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The Resilience of Language: What Gesture Creation in Deaf Children Can Tell Us About How All Children Learn Language - Essays in Developmental Psychology 1th edição

Imagine a child who has never seen or heard any language at all. Would such a child be able to invent a language on her own? Despite what one might guess, the children described in this book make it clear that the answer to this question is 'yes'.


288 pages, 54 black & white illustrations

Mídia Livros     Hardcover Book   (Livro com lombada e capa dura)
Lançado 11 de abril de 2003
ISBN13 9781841690261
Editoras Taylor & Francis Ltd
Páginas 284
Dimensões 152 × 229 × 20 mm   ·   635 g
Idioma English  

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