Teaching for Conceptual Understanding in Science - Richard Konicek-Moran - Livros - National Science Teachers Association - 9781938946103 - 1 de março de 2015
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Richard Konicek-Moran
Teaching for Conceptual Understanding in Science

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Written in an appealing, conversational style, this book explores where science education has been and where it's going; emphasizes how knowing the history and nature of science can help you engage in teaching for conceptual understanding and conceptual change; stresses the importance of formative assessment as a pathway to conceptual change; and provides a bridge between research and practice.

260 pages

Mídia Livros     Paperback Book   (Livro de capa flexível e brochura)
Lançado 1 de março de 2015
Data do lançamento original 2016
ISBN13 9781938946103
Editoras National Science Teachers Association
Páginas 260
Dimensões 279 × 193 × 18 mm   ·   834 g
Idioma Inglês  

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